25 juin 2007
Droit au coeur
F., mon terrible, m'a glissé ça dans la poche en sortant ce soir... J'en suis toute émue, je pensais qu'il serait content d'être débarrassé de moi vu que je suis tout le temps sur son dos. Mais quels manques affectifs chez ce pauvre gamin...
24 juin 2007
Inauguration
Dans la ville où je travaille, un nouveau bâtiment a été construit pour les élèves (cantine, salle info, etc...) et il a été inauguré hier.
Au programme, l'intégralité des élèves (environ 300 gamins !) tenant un ruban tricolore : "Maîtresse, il tiiiiire", les gamins devant qui avancent sans prévenir, les suivants qui se cassent la binette, les grands qui lèvent le ruban tellement haut que les petits ne peuvent l'attraper et se mettent à pleurer, mon élève préféré, qui s'est demandé ce que ça faisait d'enrouler le ruban autour du cou du voisin...
Discours ému du maire... manque de bol, le micro ne marchait pas et et j'ai surtout entendu les élèves brailler : "maîtresse, j'entends rien", sans compter qu'ils ne voyaient rien non plus et qu'ils ont donc passé le discours à sauter sur place...
Puis moment intense de recueillement, silence, musique douce.... K. lâche un sonore "Trou du cul" à son voisin....
Clou du spectacle : un lâcher de canards (mais non, K ce sont pas des canards, ce sont des colombes....)
C. (aux colombes) : "Mais non, l'Amérique c'est pas par là, c'est par là (le bras pointé vers le ciel)", puis s'adressant à moi : "C'est bête, les colombes, elles vont jamais y arriver"....Sourire...
22 juin 2007
Haricot... bleu ?
En sciences, nous avons étudié la germination des graines, la croissance des plantes et comment la fleur devient un fruit...
Nous avons donc dans la classe toute une "forêt" de plants de haricot à différents stades : de la petite plantule à la plante fleurie ! Et nous avons même eu un haricot, un vrai de vrai, admiré solennellement par les élèves, un par un à la queuleuleu...
Aujourd'hui, évaluation : ils devaient dessiner les différents stades de la graine au fruit...
"Maîtresse, c'est quoi un haricot ?"
"Maîtresse, c'est de quelle couleur un haricot ?"
Bon ben vous attendrez pour la réponse parce que la maîtresse fait une syncope...
Et je vous jure qu'ils étaient parfaitement sérieux... D'ailleurs, y'en a un qui m'a dessiné le haricot en rose...la forme était bonne, mais allez savoir pourquoi, il a écrit "cerise" à côté !!!
Sinon, un élève a essayé d'en étrangler un autre (vraiment, avec les 2 mains autour du cou...), parce qu'au "lapin chasseur", il avait mis un pied dans le terrain... Vivement la fin !!!
21 juin 2007
Journée athlétique !
Voilà deux mois que nous préparons une rencontre d'athlétisme inter-communes.
Lancer à bras cassé, lancer en rotation (avec les mains en pronation et non en supination !!!), course de haies (de 50cm espacées de 6m), course de vitesse (40m), saut en longueur (avec nombre de rebonds limités), relais... Que d'entrainement !!!
Les responsables de cette rencontre sont extrèmement tatillons, et vu le nombre de mails reçus et de consignes diverses pour cette journée, on se serait cru à une rencontre de professionnels... Dossards (avec numéro individuel, numéro d'équipe et couleur selon le niveau de classe), rangs de passage, classement individuel, par équipe et par classe, recensement de toutes les erreurs techniques (le bras ne passant pas au-dessus de la tête pour le lancer à bras cassé par exemple...) qui entraînent la non prise en compte de la performance, juges, secrétariat de recensement des résultats, etc...
Ce matin, nous voilà fin prêts, je viens d'attacher 44 épingles à nourrice pour faire tenir leur dossard, nous sommes dans le couloir ... quand le directeur vient nous annoncer que, vu les conditions météo, la rencontre est annulée, et qu'il n'y a plus de date possible pour la reporter !!! Effectivement, il commence à pleuvoir !
Je vous laisse imaginer la tête des gamins... Je défais les 44 épingles à nourrice, je commence à faire une liste des parents à prévenir (nous devions manger sur place...) : 3 gamines ont finalement mangé avec moi à l'école, elles étaient ravies !
On a travaillé un peu, fait de l'art pla, mais ils étaient énervés et vraiment pénibles. Alors, avec l'autre collègue qui devait aussi emmener sa classe à la rencontre, nous les avons finalement collés cet après-midi devant un dvd... Pas très fière de moi, surtout que la collègue n'avait que Schreck 2, pas spécialement pédagogique !!! Mais un peu de calme, cela fait du bien parfois, encore que même là devant, ils ont encore trouvé le moyen de se taper dessus ou de s'insulter !!
20 juin 2007
Faut qu'ça sorte
Mon directeur d'école est un gros con !!!
Voilà ça fait du bien de le dire, comme je ne peux pas lui balancer en face !
Je ne rentrerai pas dans les détails, mais encore une fois, je découvre à quel point les collègues peuvent être mauvais.....
Alerte à la tique !
A. se rend compte cet après-midi qu'elle a une tique sur le
bras. Hurlements des autres qui trouvent ça "dégoutant", "sale" et
"affreux" et qui ne veulent plus l'approcher...Son voisin demande à
changer de place...
Evidemment A. se met à pleurer.
Je commence alors une longue explication : cela n'a rien à voir avec
la saleté, tout le monde peut en attraper en se promenant en forêt ou
dans les champs.
Ils veulent alors absolument la regarder, la
toucher et la lui arracher, donc re-topo sur le fait que sa maman le
fera le soir car on arrache pas les tiques n'importe comment sinon la
tête reste dans la peau et cela peut s'infecter
C. : "Alors elle va avoir la gangrène ?"
Euh non qu'en même pas...
Ils finissent par énumérer tous les endroits où ils ont déjà eu des tiques et je sens enfin revenir un semblant de calme. Je pense pouvoir reprendre le cours de ma leçon (sur les différents types de phrase) quand M. en rajoute une couche : "Oui mais ma maman a dit que les tiques pouvaient donner une maladie très grave qui dure toute la vie"...... Et c'est reparti, re-pleurs d'A. et re-débat...Pfiou sale bestiole va !
Tiens sinon le dernier jour, nous partons en expulsion !!! voire même selon certains en éruption !
Dans 30 ans
Je commence à travailler le futur, et je leur ai demandé d'écrire un texte où ils imaginaient leurs vies dans 30 ans :
- Je serai styliste, j'habiterai à Hollywood, j'aurai une limousine
et 4 enfants (par ordre de priorité ???). Je serai très riche mais je
donnerai de l'argent aux pauvres.
- Je serai mariée à C (un garçon
de la e), nous serons très amoureux et nous aurons plein d'enfants (je
vous laisse imaginer la petite fille avec un grand sourire jusqu'aux
oreilles, le C. en question essayant de rentrer dans son banc mais tout
en très content d'avoir les faveurs de la demoiselle et le reste de la
e hilare...je précise que seuls les volontaires lisaient leurs textes
!!!)
- je serai champion de foot (au moins trois ou quatre dans la e)
- je serai chirurgien, dentiste et vétérinaire (les 3 à la fois !!!!)
- j'aurai un chat, un chien, un perroquet, un poisson, etc..... (il y en avait 3 lignes !!!)
N'empêche, je me demande parfois ce qu'ils seront effectivement dans 30 ans !
Remplaçant
Dur dur de les reprendre en main après ce stage !
Le p'tit stagiaire qui m'a remplacé a été plutôt dépassé par la situation ! Le collègue d'à côté m'a dit s'être demandé comment il avait "survécu", et avait lui-même du mal à s'entendre parler tellement c'était le bazar dans la e !
Les gamins, très lucides, m'ont dit : "Avec le maître on avait le droit de tout faire alors on a pris de mauvaises habitudes et c'est dur de les perdre !!!"
Je passe sur le cahier d'appel pas tenu, la sortie oubliée, les 3 exercices en tout et pour tout dans le cahier du jour, les polycops baclés, les leçons pas faites, etc... j'ai été stagiaire il n'y a pas si longtemps, je sais que l'on fait pas mal d'erreurs, mais alors à ce point là !!!
J'ai aussi du refaire le cadeau de la fête des mères, il avait prévu d'offrir ça :
Alors je suis peut-être maniaque, donnez moi votre avis, mais je ne voyais pas les gamins offrir ça, alors je leur ai fait fabriquer ceci (sur les petits rouleaux, il y a des mots doux pour les mamans...) :
Kermesse
Fête de l'école : chants, stands de jeux et merguez and co !
Nous
avons été bien arrosés, puis cramés par le soleil ! J'aurai sûrement
des malades lundi mais l'ambiance était vraiment sympathique, les
enfants se sont amusés comme des fous et les caisses de l'école ont été
bien renflouées.
J'ai juste été surprise par la pression des parent sur leurs enfants. Je tenais un jeu de force, il fallait tenir, plus longtemps que son adversaire, un seau avec du sable, bras tendu au dessus d'une corde. Entre les "mais qu'est ce que tu as dans les bras", et les "tu vas quand même pas te laisser battre par une fille", j'ai été blessée pour les gamins... C'est vrai que je serais peut-être un peu déçue si mon gamin ratait systématiquement tous les jeux, mais ce ne sont que des jeux et ce ne sont que des enfants !
Une petite anecdote :
Mon mari est venu donner un coup de main pour tenir les stands de jeux.
Grand
problème des élèves pour savoir comment l'appeler, résolu,avec
l'assentiment général par M, "Si c'est le mari de la maîtresse, c'est
donc un maître !"
Bon,sur ce, je vais faire une petite sieste car c'est plutôt épuisant comme boulot !
Quelques perles de maternelle
L'an dernier, j'avais des moyennes sections (4 ans) en ZEP, et j'ai noté quelques uns de leurs plus beaux mots :
- Petit intermède sur le nom des doigts à partir d'une comptine : nous avons donc le pouce, l'index, le majeur... K : "Mais non, maîtresse, ça c'est le doigt d'honneur !!!" :)
-Je peux aller faire MON pipi. (ben ouais, on va pas faire celui des autres !)
- Maîtresse, les nuages ils ressemblent à de la barbe à papa pas rose (je l'adore celle-là)
- La maîtresse c'est pas une fille, c'est une maîtresse. (glups)
A. m'a ramené un beau dessin et comme d'habitude je m'apprête à l'afficher sur la porte : "maîtresse tu l'accroches avec de la PATATE fixe ?" :)
- Fabrication de pompons : que c'est dur de coordonner ses gestes pour faire passer le fil dans le trou et le récupérer....
Il pouvaient me demander différentes couleurs de laine dont du bleu clair et du bleu foncé ce que je leur ai expliqué...
"Maîtresse, je peux avoir du bleu froncé ?"
"Maîtresse, je peux avoir du bleu français ?"
- Récré : E. (4 ans) vient se plaindre que W. lui a mis une compote dans le ventre ?????
Il fallait comprendre coup de poing !!!
Même récré, L. arrive en pleurs parce que M. l'a traitée de ...............cacahouette (oh mon dieu !)